שאלות נפוצות​

משפחות רבות מתמודדות עם השאלות האלו בדיוק כמוך
תשאלי את המורה או הגננת. זה נשמע פשוט, אבל זה חלק מהעניין. ברגע שאני משתפת את המורה בשאלות שלי, היא הופכת להיות נציגת בית הספר וצריכה לענות עליהן. אם המורה לא תדע, אולי היא תפנה אותך ליועצת בית הספר לעזרה. אני פה אם עוד לא מצאת תשובות מספקות.
נושמים עמוק. אם אתם בזוגיות, מדברים על זה בינכם ומחליטים מה מתאים ומתי. לקראת מפגש הסיכום, מכינים שאלות למאבחנת, למשל, מה ההמלצות באיבחון? עכשיו צרו תוכנית של צעדים שמתאימה לכם ושתקדם את הילדה. במקביל, הכנסו לאתר "כל זכות" לקבל מידע לגבי הזכויות החדשות שנוצרות עם ההכרה באיבחון על ידי ביטוח לאומי, משרד הרווחה וקופות החולים, אל תשכחו מגיל 3 עד 21 לברר גם במשרד החינוך.
ועדת איפיון וזכאות, שנקראה פעם ועדת השמה, היא הוועדה הקובעת את איפיון המוגבלות של התלמיד ואת רמת התפקוד שלו והכי חשוב, את הזכאות לשירותי חינוך מיוחדים. יושבים בה היו”ר שהיא נציגת משרד החינוך, נציגת פיקוח חינוך מיוחד, פסיכולוגית מהשירות הפסיכולוגי החינוכי, נציגת הרשות המקומית ונציגת ההורים. אגב, ההורים הם אלה הבוחרים את סוג המסגרת במידה והתלמיד נמצא זכאי.